关于品德的名人名言
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。什么样的名言才经典呢?下面是小编整理的关于品德的名人名言,欢迎阅读与收藏。
关于品德的名人名言1知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。──老聃
君子忧道不忧贫。──孔丘
知耻近乎勇。──孔丘
喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。──诸葛亮
辱,莫大于不知耻。──王通
贫而无谄,富而无骄。──子贡
强本而节用,则天不能贫。──荀况
侈而惰者贫,而力而俭者富。──韩非
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。──诸葛亮
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。──刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。──张衡
劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。──葛洪
土扶可城墙,积德为厚地。──李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。──神涵光
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。──白居易
不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。──魏徵
将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。──黄石公
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。──屈原
居高常虑缺,持满每忧盈。──简文帝
ii者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。──范晔
傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。──魏徵
功有所不全,力有所不任,才有所不足。──宋濂
短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。──聂大年
不傲才以骄人,不以宠而作威。──诸葛亮
气忌盛,新忌满,才忌露。──吕坤
念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。──魏徵
好说己长便是短,自知己短便是长。──申居郧
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。──李商隐
霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?──王安石
善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。──管仲
恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。──诸葛亮
谦固美名,过谦者,宜防其诈。──朱熹
大勇若怯,大智若愚。──苏轼
天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。──苏轼
侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。──司马光
奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。──罗大经
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。──邹韬奋
恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。──魏相
放荡功不遂,满盈身必灾。──张咏
虚已者进德之基。──方孝孺
满盈者,不损何为?慎之!慎之!──朱舜水
人生大病,只是一"傲"字。──王阳明
不骄方能师人之长,而自成其学。──谭嗣同
人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。──申居郧
盛满易为灾,谦冲恒受福。──张廷玉
关于品德的名人名言21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。──刘备
2、放荡功不遂,满盈身必灾。──张咏
3、恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。──魏相
4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。──张衡
5、不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗
6、人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱,只有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名
7、品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦
8、品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
9、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏
10、假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪
11、好说己长便是短,自知己短便是长。──申居郧
12、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠
13、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。──魏徵
14、人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
15、清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。——佚名
16、满盈者,不损何为?慎之!慎之!──朱舜水
17、谦固美名,过谦者,宜防其诈。──朱熹
18、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔斯迈尔斯
19、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
20、如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂
21、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔
22、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。──罗大经
23、虚已者进德之基。──方孝孺
24、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。──范晔
25、知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。──老聃
26、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼罗兰
27、惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿
28、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。──屈原
29、盛满易为灾,谦冲恒受福。──张廷玉
30、名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩
31、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。──白居易
32、你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭
33、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
34、一个人的品格不应由他的特殊 ……此处隐藏4562个字……良与品德兼备,犹如宝石之于金属,两者互为衬托,益增光彩。——萧伯纳
60、健康是最好的天赋,知足为最大的财富,信任为最佳的品德。——释迦牟尼
61、理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——木村久一
62、这是因为父母是孩子的第一任老师,孩子从幼儿到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识、培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响——宋庆龄
63、看一个孩子是看他的品德,不是看他的才干。——胡雪岩
64、品德端正以身正求公正以公正换人心。
关于品德的名人名言61、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
2、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
3、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
4、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
5、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
6、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
8、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
9、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
10、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
11、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
12、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
13、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
14、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》
15、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
16、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
17、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
18、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
21、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
22、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
23、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
24、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
25、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
26、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
27、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
28、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
29、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
30、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
31、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
32、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
33、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
34、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一
关于品德的名人名言71、处治世,为好人易。处乱世,为好人难。处治世,生活容易环境安和,纵然不去为恶,也算不了一个好人。正如一个女子,衣食不缺,且日与一群贤妇女同居,而能不卖淫,那还能称好为贤女么?处乱世,生活艰难环境恶劣,偏要努力学好,才真算...
情感
1、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜2、友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将;被分掉一半忧愁。
换位思考
1、己所不欲,勿施于人——孔子2、我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。——雷锋3、躬自厚而薄责于人,则沉怨矣。??——孔子4、不要把自己看得太重要,没有你,事情一样可以做得好。
权利
1、以权利合者,权利尽而交疏。——司马迁2、爱情的天平加上金钱的砝码,就会失去幸福的平衡;买卖婚姻成交的时候,往往就是爱情悲剧的开始。如果把金钱当作爱情的化身,无疑是把爱情推向绞架。
义务
1、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素2、假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。
家庭
1、《大学》之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。宋·朱熹《四书集注·孟子序说》大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。平天下:使天下太平。正心:使心思端正。
教养
1、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。——荀子2、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——佚名3、良好教养的顶点即表现在热心助人上。
礼貌
1、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。——荀子2、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——佚名3、礼貌举止好比人的穿衣,既不可以太宽也不可以太紧。